IV.
[ПРАВИЛА]
[Март — май 1847 г.]
Правила внутреннiя или[1134] въ отношенiи къ самому себе разделяются на правила образованiя нравственнаго[1135] и правила образованiя телеснаго. — Задачею первыхъ есть: развить волю,[1136] умственныя способности (обдуманность и деятельность).[1137] Воля[1138] бываетъ на различныхъ ступеняхъ развитiя, смотря по тому, надъ какою частью[1139] человека она преобладаетъ — Три главные момента ея[1140] владычества суть: преобладанiе надъ теломъ, преобладанiе надъ чувствами и[1141] надъ разумомъ. Въ каждый моментъ ея преобладанiя она сливается въ одно съ той частью[1142] человека, надъ которой она преобладаетъ, такъ что уже не существуетъ более этой части[1143] самостоятельно, а существуетъ только воля, одаренная способностями этой части человека. Ежели воля преобладаетъ надъ теломъ, чтò есть низшая ступень ея развитiя, то тело перестаетъ существовать самостоятельно, а существуетъ одна воля телесная.[1144] — Ежели[1145] она преобладаетъ н[адъ] чувствами, то[1146] ни тело, ни чувства более не существуютъ самостоятельно, а существуетъ одна воля телесная и чувственная; — ежели же воля преобладаетъ надъ разумомъ, то разумъ перестаетъ существовать самостоятельно, а существуетъ одна воля телесная, чувственная и разумная. — Ибо когда воля преобладаетъ надъ какою бы то ни было изъ этихъ частей человека, то она можетъ отречься отъ требованiй каждой этой части человека. Ежели же она можетъ отрекаться,[1147] то она можетъ и выбирать; ежели же она выбираетъ, то она и определяетъ деянiя каждой изъ этихъ частей человека; ежели же она определяетъ все деянiя человека,[1148] следовательно, ни тело, ни чувства, ни разумъ не могутъ действовать самостоятельно, и одна только воля можетъ заставить ихъ делать то или другое. — Низшее преобладанiе воли есть преобладанiе ея надъ теломъ. Эту ступень развитiя воли мы находимъ почти у всехъ людей, она есть[1149] необходимое условiе существованiя человека,[1150] хотя и есть немногочисленные исключенiя: — младенчество, дряхлость и болезни, какъ телесныя, такъ и духовныя (апатiя, Анемiя).[1151] Воля телесная хотя и самостоятельна, но[1152] однако подлежитъ влiянiю чувства и разума.[1153] — Вторая степень преобладанiя воли — преобладанiе ее надъ чувствами, или воля чувственная, встречается реже. Хотя воля чувственная выше воли телесной, не менее того[1154] на нее имеетъ влiянiе высшая способность духа разумъ.[1155] Высшая же степень преобладанiя воли есть преобладанiе ея надъ разумомъ. <Когда воля преобладаетъ надъ разумомъ, то ни тело, ни чувства не существуютъ более самостоятельно, а существуетъ одна воля разумная. Эта степень преобладанiя есть высшая степень развитiя духа человека; въ этомъ <преобладанiи> положенiи духъ совершенно отделяется отъ тела, онъ более не связанъ имъ. — Эту степень развитiя воли мы весьма редко встречаемъ. — Въ этомъ состоянiи воля повелеваеть разуму мыслить, и мыслить объ томъ только, что разумно.> Въ этомъ положенiи души тело, чувства и разумъ перестаютъ существовать самостоятельно, существуетъ одна воля, одаренная телесными, чувственными и разумными способностями человека; въ этомъ положенiи духъ человека восходить на высшую степень своего развитiя и совершенно отдаляется отъ всего вещественнаго и чувственнаго; въ этомъ положенiи души разумъ мыслитъ только потому, что воля хочетъ, чтобы онъ мыслилъ, и мыслитъ о томъ, а не о другомъ, потому что[1156] имянно этотъ предметъ мышленiя избрала воля. — На таковую степень воли ничто не имеетъ влiянiя.[1157] Для того чтобы развить волю вообще и дойти до высшей ступени ея развитiя, надо необходимо пройти и низшiя ступени. — Сообразно съ этимъ деленiемъ воли, я и правила нравственныя, имеющiя предметомъ развить волю, делю на три отдела на 1) правила для развитiя воли телесной, 2) правила для развитiя воли чувственной, 3) правила для развитiя воли разумной. —
Правила для развитiя воли тњлесной. —
Правило общее. — Все деянiя должны быть определенiями воли, а не[1158] безсознательнымъ исполненiемъ телесныхъ потребностей. Такъ какъ мы уже сказали, что на волю телесную имеютъ влiянiе чувства и разумъ, то эти две способности должны определить правила, по которымъ бы могла действовать воля телесная для своего развитiя. — Чувства даютъ ей направленiе[1159] и указываютъ цель ея, разумъ же даетъ способы, которыми телесная воля можетъ достигнуть этой цели.— — —
Правило 1) Каждое утро[1160] назначай себе все, что ты долженъ делать въ продолженiи целаго дня, и исполняй все[1161] назначенное даже въ томъ случае, ежели[1162] исполненiе назначеннаго влекло за собою какой нибудь вредъ. — Кроме развитiя воли это правило разовьеть и умъ, который будетъ обдуманнее определять деянiя воли. — Правило 2) Спи какъ можно меньше, (сонъ, по моему мненiю, есть такое положенiе человека, въ которомъ совершенно отсутствуетъ воля). Правило 3) Все телесныя непрiятности переноси, не выражая ихъ наружно. — 4) Будь веренъ своему слову. — 5) Ежели ты началъ какое бы то ни было дело, то не бросай его, не окончивъ. — 6)Имей всегда таблицу, въ которой бы были определены[1163] все самыя мелочныя обстоятельства твоей жизни,[1164] даже сколько трубокъ курить въ день. 7) Ежели ты что нибудь делаешь, то напрягай все свои телесныя способности на тотъ предметъ, который ты делаешь. Ежели же[1165] переменяется твой образъ жизни, то переменяй и эти правила.[1166]
Правила для развитiя воли чувственной. —
(Чувства сами назначаютъ себе цель.)
Источникъ всехъ чувствъ есть любовь вообще, которая разделяется на два рода любви: любовь къ самому себе, или самолюбiе, и любовь къ[1167] всему насъ окружающему. (Я не признаю любви къ Богу; потому что нельзя называть однимъ именемъ чувство, которое мы имеемъ къ себе подобнымъ или низшимъ существамъ, и чувство къ высшему, неограниченному ни въ пространстве, ни въ времени, ни въ силе и непостижимому существу.) — Ети два основныя чувства действуютъ взаимно одно на другое. — Общее правило: все чувственныя деянiя не должны быть безсознательнымъ исполненiемъ потребностей чувства, но определенiемъ воли. — Все чувства, имеющiя источникомъ любовь ко всему мiру, хороши, все чувства, имеющiя источникомъ самолюбiе, дурны. — Разсмотримъ каждый разрядъ чувствъ порознь. — Какiя чувства происходятъ отъ самолюбiя? 1) Славолюбiе, 2) корыстолюбiе, 3) и любовь (между мущиной и женщиной).[1168]
Теперь посмотримъ, какiя должны быть правила для преобладанiя воли надъ каждымъ изъ этихъ чувствъ. —
Правила для подчиненiя воле[1169] чувства самолюбiя. —
Правило 8) Не заботься о одобренiи людей, которыхъ ты или не знаешь, или презираешь. — Правило 9) Занимайся более самъ съ[1170] собою, чемъ мненiемъ другихъ. — 10)[1171] Будь хорошъ и старайся, чтобы никто не зналъ, что ты хорошь. — (Славолюбiе бываетъ полезно другимъ, но не самому себе). 11) Ищи въ другихъ людяхъ всегда хорошую сторону, а не дурную. — Всегда говори правду. — Ежели,[1172] действуя[1173] для себя, деянiя твои кажутся странными, то не оправдывай свои деянiя ни передъ кемъ. Къ правиламъ для подчиненiя чувствъ воле нужно прибавить еще одно следующее. — 12) Никогда не выражай своихъ чувствъ наружно.
Правила для подчиненiя воле чувства корыстолюбiя. —
Правило 13) Живи всегда хуже, чемъ ты бы могь жить. — 14) Не переменяй образа жизни, ежели бы даже ты сделался въ 10 разъ богаче. 15) Всякое приращенiе къ твоему именiю употребляй не для себя, а для общества. —
Правила для подчиненiя воле чувства любви.
Правило 1-е. Отдаляйся отъ женщинъ. 2-е. Убивай трудами свои похоти.
, происшедшiя отъ любви[1174] суть: 1) любовь ко всему существующему, 2) любовь къ отечеству, 3) любовь къ известнымъ лицамъ.
Правила для подчиненiя воле чувства всеобщей любви. —
Правило 16.[1175] Жертвуй всеми прочи[ми] чувствами любви[1176] любви всеобщей <тогда воля будетъ требовать однаго исполненiя потребностей любви всеобщей и будетъ преобладать надъ нею. Правило 17-е). Жертвуй 10-ю долю всего того, чемъ ты можешь располагать, для блага другихъ.>
Люби себя равно съ другими и помогай более темъ, которые несчастнее и тебе удобнее помогать.[1177] —
Правила для подчиненiя воле чувствъ любви отечества, любви известныхъ лицъ.[1178]
18) Эти все чувства подчиняются одно другому въ томъ самомъ порядке, въ которомъ они здесь стоятъ. — — —
Правила для развитiя воли разумной.[1179]
Правило 19) Определяй съ начала дня все твои умственныя занятiя. 20) Когда ты занимаешься,[1180] старайся, чтобы все умственныя способности были устремлены на этотъ предметъ. 21) Чтобы ничто внешнее, телесное, или чувственное не имело влiянiя на направленiе твоей мысли, но чтобы мысль определяла сама себя. — 22) Чтобы никакая боль, какъ телесная такъ и чувственная, не имела влiянiя на умъ. — — — — —
[1181] Какое бы ты ни началъ умственное занятiе, не бросай его до техъ поръ, покуда ты его не кончишь. — Такъ какъ это правило можетъ повести къ большимъ злоупотребленiямъ, то здесь нужно его ограничить[1182] следующимъ правиломъ: имей цель для всей жизни, цель для известной эпохи твоей жизни, цель для известнаго времени, цель для года, для месяца, для недели, для дня и для часу и для минуты, жертвуя низшiя цели высшимъ. — — — — —[1183]
Правила для развитiя памяти.
Правило 23) Составляй[1184] конспектъ изъ всего, чемъ занимаешься и учи его наизусть. 24) Каждый день учить стихи на такомъ языке, который[1185] ты слабо знаешь.[1186] 25) Повторяй[1187] вечеромъ все то, что узналъ въ продолженiи дня. Каждую неделю,[1188] каждый месяцъ и каждый годъ экзаменуй себя во всемъ томъ, чемъ занимался, ежели же найдешь,[1189] что забылъ, то начинай съ начала. — — —
Правила для развитiя деятелъности. —
[1190] Деятельность бываетъ 3 родовъ. Деятельность телесная, чувственная и умственная. — Сообразно съ этимъ и правила для развитiя деятельности разделяются[1191] на правила для развитiя[1192] деятельности телесной,[1193] чувственной и умственной.
а) Правила развитiядеятелъности телесной. —
Правило 26) Придумывай себе какъ можно больше занятiй. 27) Не имей прислуги. 28) Не требуй помощниковъ въ томъ деле, которое ты можешь кончить одинъ. —[1195]
Правила для развитiя[1196] деятельности чувственной. —
Какъ уже сказано, что все чувства, происходящiя отъ самолюбiя, дурны,[1197] то следовательно здесь намъ следуетъ только дать правила, по которымъ[1198] могла бы развиться деятельность чувствъ, происходящихъ отъ любви вообще. — Правило 29), относящееся къ любви вообще. Чтобъ каждый день любовь твоя ко всему роду человеческому выражалась бы чемъ нибудь. Правило 30), относящееся къ любви къ отечеству. Будь полезенъ, сколько ты можешь,[1199] отечеству. 31), относящееся къ любви къ известнымъ лицамъ. Старайся какъ можно больше находить людей, которыхъ бы ты могъ любить больше, чемъ всехъ ближнихъ. 32), относящееся къ любви къ родственникамъ.— — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
Правила для раз итiя деятельности умственной. —
Правило 32) Не делай châteaux en Espagne.[1200]
33) Старайся дать уму какъ можно больше пищи. [1201]
Правила для развитiя умственныхъ способностей. —
Мы имеемъ 5[1202] главныхъ умственныхъ способностей. — Способность представленiя, способность памяти, способность сравненiя, способность делать выводы изъ этихъ сравненiй и, наконецъ, способность приводить выводы эти въ[1203] порядокъ. —
Правила для развитiя способности представленiя. —
34) Очень полезны[1204] для развитiя этой способности все игры, требующiя соображенiя. —
—
Правила для развитiя способности сравненiя. —
35) Изучай[1205] хорошо те предметы, которые ты сравниваешь. 36) Всякую новую тебе встретившуюся мысль сравнивай съ теми мыслями, которыя тебе известны. — Все[1206] отвлеченныя мысли оправдывай примерами. —
Правила для развитiя способности делать выводы. —
36) Занимайся математикой. 37) Занимайся философiей. 38) Всякое философическое сочиненiе читай съ критическими замечанiями.
Правила для развитiя способности приводить выводы въ порядокъ.
39) Изучи систему своего существа. 40) Все твои[1207] сведенiя по одной какой нибудь отрасли знанiя приведи къ одному общему выводу. 41) Все выводы сравни между собою, и чтобы ни одинъ выводъ не противоречилъ другому. 42) Пиши сочиненiя не мелкiя, но ученыя. —
Правила для развитiя чувствъ высокихъ и уничтоженiя чувствъ низкихъ, или иначе: правила для развитiя чувства любви и уничтоженiя чувства самолюбiя. —
— 42) Любя всехъ равно, не исключай и самаго себя изъ этой любви. — 43) Каждаго ближняго люби[1212] также, какъ и самаго себя, но двухъ ближнихъ люби более, нежели самаго себя. —
Правила для развитiя обдуманности. —
Всякой предметъ[1213] осматривай со всехъ сторонъ. — Всякое деянiе осматривай со стороны его вреда и его пользы. — При всякомъ деянiи, разсматривай, сколькими способами оно можетъ б[ыть] сделано, и который изъ этихъ способовъ лучшiй. — Разсматривай причины всякаго явленiя и могущiя быть отъ него следствiя. —
Сноски
образованiе; для будущаго года, т. е. съ 10 Апреля: науки Юриспруденцiи; для будущаго месяца: поездка, правила сельскаго устро[йства]; будущей недели: правила для жизни.
Весь этот абзац написан на полях против места от слов: но чтобы мысль... до слов: и перечеркнут накрест.